LUQMAN HAFIZ BIN ABDUL BIRRI SEKOLAH RENDAH ISLAM (SERI) AL UMMAH TAIPING
Inovasi ini memperkenalkan ReflectoScale, iaitu satu alat penilaian emosi berasaskan litar elektronik yang direka bagi membantu murid atau individu mengenal pasti serta memahami tahap perasaan mereka dengan lebih jelas dan sistematik. Alat ini menggunakan skala emosi 1 hingga 9 yang membolehkan pengguna menilai intensiti perasaan yang dialami apabila diajukan soalan berkaitan emosi. Sistem litar yang dibina akan memaparkan tahap emosi melalui lampu berwarna sebagai indikator visual, iaitu lampu hijau bagi menunjukkan tahap emosi rendah (skala 1–3), lampu kuning bagi tahap emosi sederhana (skala 4–6), dan lampu merah bagi tahap emosi tinggi (skala 7–9). Penggunaan indikator warna ini memudahkan pengguna memahami keadaan emosi mereka secara cepat, jelas dan intuitif. Inovasi ini bukan sahaja berfungsi sebagai alat penilaian kendiri, malah dapat membantu meningkatkan celik akal (insight) individu terhadap keadaan emosi yang dialami. Melalui pemahaman ini, murid atau individu dapat belajar mengawal emosi dengan lebih baik serta membuat refleksi terhadap perasaan mereka. Selain itu, alat ini juga sangat sesuai digunakan dalam program Pembimbing Rakan Sebaya (PRS) sebagai alat bantu kepada murid untuk membantu rakan mereka mengenal pasti perasaan yang dialami secara lebih terbuka dan selamat. Dengan menggunakan ReflectoScale, PRS dapat memulakan perbualan berkaitan emosi secara lebih mudah, sekali gus menggalakkan komunikasi yang positif, empati dan sokongan sosial dalam kalangan rakan sebaya. Secara keseluruhannya, inovasi ini menyediakan satu pendekatan yang interaktif, mudah digunakan dan berkesan dalam membantu individu mengenali, memahami serta mengurus emosi secara lebih sedar dan terarah.