JIN698: EcoGlow 2.0

NUR QAIRA NAJJAH BINTI KHAIRIZAN SK ST BERNADETTE'S CONVENT

Pada era globalisasi ini, isu pencemaran plastik telah menjadi barah yang kian membimbangkan. Lambakan botol plastik yang dibuang tanpa pengurusan kitar semula yang sistematik bukan sahaja mencacatkan pemandangan, malah memberi implikasi buruk terhadap ekosistem dan kesihatan manusia dalam jangka masa panjang. Menyedari hakikat ini, murid-murid dari SK St. Bernadette’s Convent telah menggalas tanggungjawab sosial dengan memperkenalkan projek inovasi bertajuk EcoGlow 2.0. Projek ini bermatlamat untuk menukarkan persepsi masyarakat terhadap bahan buangan, daripada sisa yang tidak berguna kepada produk yang mempunyai nilai estetik dan fungsional.

Fokus utama inovasi EcoGlow 2.0 adalah untuk mengurangkan sisa plastik secara efektif melalui aktiviti kitar semula yang berimpak tinggi. Selain menyahut cabaran kelestarian alam, projek ini direkayasa untuk membina kemahiran abad ke-21 dalam diri murid, termasuklah pemikiran kritis, kreativiti, dan kolaborasi. Melalui penghasilan produk lampu hiasan yang menarik, murid-murid diajar untuk melihat potensi ekonomi dan seni yang ada pada sebiji botol plastik terpakai.

Pelaksanaan projek ini melibatkan metodologi yang tersusun dan bersifat amali. Proses bermula dengan fasa pengumpulan dan pembersihan botol plastik bagi memastikan bahan mentah selamat digunakan. Seterusnya, murid dibahagikan kepada kumpulan kecil untuk melalui fasa reka bentuk, di mana elemen seni dan teknologi digabungkan. Di bawah bimbingan guru, murid memasang komponen lampu dan menjalankan ujian fungsi bagi memastikan setiap unit EcoGlow bukan sahaja cantik, malah selamat untuk digunakan sebagai lampu hiasan.

Dapatan daripada projek ini amat memberangsangkan. Murid-murid berjaya menghasilkan prototaip lampu hiasan yang kreatif dan inovatif, yang berpotensi besar untuk dijadikan bahan pameran mahupun produk jualan sekolah. Di sebalik penghasilan produk fizikal, impak yang lebih besar terlihat pada pembangunan sahsiah murid. Mereka menunjukkan peningkatan yang ketara dalam kemahiran berkomunikasi dan kerjasama berpasukan, selain mula mengamalkan gaya hidup lestari dalam kehidupan seharian.

Secara kesimpulannya, projek EcoGlow 2.0 merupakan satu bukti nyata bahawa bahan buangan mampu ditransformasikan menjadi produk bernilai tinggi melalui sentuhan inovasi. Projek ini bukan sekadar aktiviti pengayaan bagi subjek Reka Bentuk dan Teknologi (RBT), malah ia berfungsi sebagai pemangkin kepada pembentukan generasi muda yang prihatin terhadap bumi. Dengan semangat sebagai agen perubahan, usaha ini diharapkan dapat diperluaskan ke peringkat komuniti bagi memastikan kelestarian alam terus terpelihara demi masa depan yang lebih hijau.